La twictée en quelques mots écrits dans le journal de notre école paru le 5 octobre 2015

Un article paru dans le journal de l'école, Albertinages, le 5 octobre 2015, explique les objectifs de l'entrée de notre classe dans le processus de la #twictée ou dictée collaborative en ligne. Ce dispositif qui connaît un succès croissant auprès des enseignants et de leurs élèves a été créé par deux enseignants dynamiques Fabien Hobart et Régis Forgione soucieux de promouvoir l'apprentissage collaboratif et ludique de la conjugaison, de l'orthographe et de la grammaire...